गणित को संस्कृति को अपनाने की आवश्यकता क्यों है

2019 में मैंने यूके के विश्वविद्यालय से गणित बीएससी के साथ स्नातक किया। उस समय तक, मुझे दो संस्थानों में पढ़ाया जा चुका था और मेरे ऐसे दोस्त थे जो कई अन्य संस्थानों में गणित पढ़ते थे।

इन सभी गणित पाठ्यक्रमों में एक बात समान थी:

कोई अश्वेत छात्र नहीं।

ठीक है, यह कड़ाई से सच नहीं है। मेरे दूसरे विश्वविद्यालय में, दो अश्वेत छात्र थे, साथ ही मैं भी।

लंदन में पले-बढ़े, जनसांख्यिकी निश्चित रूप से मेरे सिस्टम के लिए एक झटका था।

लेकिन मैंने कुछ और भी उत्सुक देखा:

विश्वविद्यालय प्रगतिशील विचारों के केंद्र थे, और प्रत्येक विभाग विचार के नवीनतम विद्यालयों को पूरा करने के लिए अपनी भूमिका निभा रहा था:

• मनोविज्ञान स्कूल रात में एक विकलांगता जागरूकता फिल्म की मेजबानी कर रहा था
• अंग्रेजी विभाग उनकी LGTBQ+ पठन सूची का प्रचार कर रहा था
• काले छात्रों से बात करने के लिए जैविक विज्ञान गोलमेज सम्मेलन आयोजित कर रहे थे

मेरे दोनों विश्वविद्यालयों में, जब ब्लैक हिस्ट्री मंथ शुरू हुआ तो गणित ने कुछ नहीं किया। पाठ्यक्रम को उपनिवेश से मुक्त करने की कोई बात नहीं, काले गणितज्ञों का कोई प्रतिनिधित्व नहीं, मुद्दों की कोई स्वीकृति नहीं।

ऐसा क्यों है?

गणित शिक्षण में, एक रूखी, शुद्धतावादी किस्म की मानसिकता होती है। व्याख्यान पारंपरिक हैं (एक चॉकबोर्ड जरूरी है), मदद मांगना वर्जित है, और विषय एक अकेले पर्वत पर बैठे विज्ञान को घूरते हुए लगता है। कौन पढ़ा रहा है या पढ़ाया जा रहा है कभी स्वीकार नहीं किया जाता है।

लेकिन ईमानदारी से कहूं तो लगभग सभी गणित के व्याख्याता बड़े गोरे लोग हैं। मैं यूके में एकमात्र ब्लैक लेक्चरर में से एक द्वारा पढ़ाया जाने वाला भाग्यशाली था, जो कि यूके के सभी प्रोफेसरों के 1% से कम ब्लैक के रूप में पहचाने जाने का कोई मतलब नहीं है। और इस समय, 0 अश्वेत महिला गणित व्याख्याता हैं।

ठीक है, तो प्रतिनिधित्व नहीं है, और कोई भी इसके बारे में बात नहीं कर रहा है ...

इससे क्या फर्क पड़ता है?

श्वेत छात्रों की तुलना में अश्वेत छात्रों के विश्वविद्यालय छोड़ने की संभावना 1.5 गुना अधिक है । इसमें मैं भी शामिल हूं। यूनी के अपने पहले वर्ष के बाद, मैं बाहर हो गया क्योंकि मेरा मानसिक स्वास्थ्य अच्छे ग्रेड के बावजूद एक चट्टान से गिर गया था।

और शोध स्पष्ट है:

काले छात्र अकेले और अलग-थलग हो जाते हैं क्योंकि विश्वविद्यालय उन्हें गले लगाने के लिए पर्याप्त नहीं कर रहे हैं।

तो काले छात्रों के लिए कौन लड़ेगा?

किसी भी गणित के व्याख्याता से पूछें, और मुझे यकीन है कि वे सहमत होंगे कि गणित एक सुंदर विषय है जिसे सभी को साझा करना चाहिए। ऐसा करने के लिए, मैं सभी गणित व्याख्याताओं से अपनी आशंकाओं को दूर करने और अपने छात्रों की विविधता को अपनाने का आह्वान कर रहा हूं।

यदि आप ठीक सोच रहे हैं, तो यह अच्छा लगता है, लेकिन कैसे ? क्रिया बिंदुओं को लागू करने के लिए ये मेरे आसान हैं:

1. अपने छात्रों से बात करें।

जब कठिन विषयों को नजरअंदाज किया जाता है तो मौन सबसे जोर से चिल्लाता है। अधिकांश व्याख्याता व्यक्तिगत छात्रों के लिए देहाती सलाहकार हैं, और यह एक-एक समय मूल्यवान है। यदि आप किसी काले या भूरे रंग के छात्र की निगरानी करते हैं, तो उन्हें बताएं कि आप खुश हैं कि वे यहां हैं। स्वीकार करें कि अल्पसंख्यक छात्र होना चुनौतीपूर्ण हो सकता है, भले ही आपने इसे स्वयं अनुभव न किया हो। और उन्हें बताएं कि वे उन मुद्दों के बारे में आपसे बात कर सकते हैं। आप प्रणालीगत मुद्दों को अपने आप ठीक नहीं कर सकते। फिर भी, आप उन्हें खुद को अभिव्यक्त करने दे सकते हैं और ज़रूरत पड़ने पर उन्हें विश्वविद्यालय के समर्थन के लिए निर्देशित कर सकते हैं।

2. कुछ संदर्भ जोड़ें।

अधिकांश गणित शिक्षण विशुद्ध रूप से प्रमेय और उपपत्ति है। जो समझ में आता है क्योंकि यह गणित है! लेकिन प्रमेयों के पीछे गणितज्ञ के बारे में बात करने से गणित में विविधता की कुछ बहुत ही आवश्यक स्वीकृति सम्मिलित हो सकती है। उदाहरण के लिए, हाइलाइट करें कि यूलर स्विस था और उसने अंधेपन में अपने संक्रमण के माध्यम से अपना काम जारी रखा। या कि गैलोइस क्रांति के दौरान कैद एक फ्रांसीसी कार्यकर्ता था। जब हम गणितज्ञों को संपूर्ण लोगों के रूप में देखते हैं, तो इससे संबंधित होना आसान हो जाता है। अपनेपन की भावना कई छात्रों को लगता है कि धोखेबाज सिंड्रोम को दूर करने में मदद कर सकती है, तो आइए स्वीकार करें कि गणितज्ञ दुनिया भर से पागल समूह हैं।

3. अधिक प्रतिनिधित्व।

गणितज्ञों की कहानियां बहुत बड़ी हैं, लेकिन विश्वविद्यालयों में नहीं बताई जा रही हैं। इन समूहों के भीतर गणितज्ञों के बारे में वार्ता और समाचार पत्रों के साथ ब्लैक-हिस्ट्री महीना (अक्टूबर), विकलांगता इतिहास महीना (मध्य नवंबर), अंतर्राष्ट्रीय महिला दिवस (8 मार्च) और एलजीबीटी + इतिहास महीना (फरवरी) को स्वीकार करें। यदि आप शुद्धतावादी हैं, तो उनका एक शोध पत्र सौंपें। आइए आज काम कर रहे काले गणितज्ञों के बारे में बात करते हैं , जैसे केट ओकिकिओलू और नीरा चेम्बरलेन ।

छोटे बदलावों का बहुत बड़ा असर हो सकता है। मैं एसटीईएम में फलने-फूलने वाले काले और भूरे लोगों के बारे में अविश्वसनीय रूप से भावुक हूं, और मुझे पता है कि गणित विभागों के लिए यह जानना चुनौतीपूर्ण है कि कहां से शुरू करें। मेरे पास उन चीजों के आधार पर एक लाख और विचार हैं जिनकी मैंने अपने अंडरग्रेजुएट के दौरान सराहना की होगी। मैं बातचीत को जारी रखने के लिए उत्सुक हूं और आशा करता हूं कि गणित के शिक्षक, शिक्षक और व्याख्याता छात्रों और विभागों को एक साथ लाने के लिए आगे बढ़ते हुए साहसी महसूस कर सकते हैं।